当看到《陈赓大将》《军旗在（zài）这里升起（qǐ）》《九（jiǔ）天（tiān）九（jiǔ）夜》《八女（nǚ）投江》《狼牙山五（wǔ）壮士》《遵（zūn）义会议》《西北望（wàng）》《支（zhī）部（bù）建在连上》《星火燎原》等主（zhǔ）题战士雕塑错落（luò）有致地矗立（lì）在（zài）宿舍（shě）楼、教学楼和训练（liàn）场（chǎng）旁（páng），楼与楼（lóu）之间（jiān）的过（guò）道、长廊（láng）也（yě）布置着（zhe）红色文化，不时吸引路过的（de）学员驻足观看。它的应用可以广泛使用。谈（tán）谈赣（gàn）州（zhōu）战士雕塑设计（jì）中需要考虑的三个（gè）主要因素：

1，环境（jìng）

环境主要是指雕塑（sù）的创作，以（yǐ）适（shì）应其所在位置周围的环境。重要的是要知道匹配环境是雕塑设计中重要的因（yīn）素。这需要考虑附（fù）近建筑物等参考资料。

2，主题

主题是雕塑的整体设计，主题一般（bān）由雕（diāo）塑的作用决定（dìng）。例（lì）如，如（rú）果您想要反映积极向上发展（zhǎn）的主题，您可（kě）以（yǐ）选择雕塑来反映（yìng）它（tā）。因为这样的（de）主题（tí）通（tōng）常没有很好地用具（jù）体的物理雕塑来（lái）表示，所以你可以使用抽象表（biǎo）达来创建一个主题。要记（jì）住烈士，那么就要用物体或人物来表达。如果这个城市（shì）有（yǒu）一（yī）个（gè）着（zhe）名的历史人物，那么（me）塑造（zào）这个角（jiǎo）色的（de）英雄形（xíng）象是（shì）一个正（zhèng）常的想法。

3，创造力

当确定雕塑的主题（tí）时，也检查了环境（jìng）。后一个是设计（jì）的想法（fǎ）。一个（gè）小小的想法往往会吸引人（rén）们的注意力。如果所（suǒ）有的雕塑像“明天的（de）太阳”都是一（yī）样的，那么设计就会（huì）变得（dé）精致。